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San Agustín fue un gran pedagogo, sin embargo, no hay muchos estudios acerca de las técnicas pedagógicas agustinianas. El presente libro profundiza en dichas técnicas para la enseñanza-aprendizaje y ofrece una fundamentación antropológica y teológica para las mismas.
Cada capítulo aborda tres apartados: el primero lleva por título Charta et atramentum (papiro y tinta). Se trata de dos elementos presentes en el proceso pedagógico agustiniano. Los alumnos de san Agustín llevaban pergamino y tinta para escribir, además de sus tablas de madera cubiertas de cera. Este apartado incluye una anécdota pedagógica de la vida de san Agustín, junto con el texto donde el Doctor de Hipona narra su experiencia.
El segundo apartado, Illuminatio (iluminación), abarca un texto de la Palabra de Dios, para reflexionar sobre el tema que se ha tratado en el capítulo, junto con un breve comentario de san Agustín al texto propuesto.
Finalmente, se incluye un apartado, Magister interior (maestro interior), en el que se proponen algunos elementos prácticos para que los maestros puedan aplicar los principios pedagógicos agustinianos en sus clases.
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